已知$a$ 、$b$ 、$c$三數中，$\left |a \right |<\left | b\right |<\left | c\right |$ ，那麼$a$ 、$b$、 $c$在數線上的相對位置，可能為下列何者?

圖片讀取中...

以中午$12$點為基準，若下午$2$時以「$+6$」表示，則上午$9$時以下列何者表示最恰當?[民生國中]

(A)$-9$

(B)$+9$

(C) $-3$

(D)$+3$

在數線上有四個點,由左而右依序為$P$、$Q$、$R$、$S$，且它們表示的數分別為$p$、$q$、$r$、$s$。

若$\left | p-r\right |=10$，$\left | p-s\right |=12$，$\left | q-s\right |=9$，求$\overline{QR}$[五峰國中]

小新和曉華將一隻玩具青蛙放在數線的原點上，並輪流丟擲硬幣,若出現正面時將青蛙往正方向跳$3$單位;反面時往負方向跳$1$單位。已知共丟擲硬幣$10$次，出現了$4$次正面,試問最後青蛙位置的坐標為何？[五峰國中]

數線上$A$點在$B$點的左邊$12$個單位長，$C$點在$A$點的右邊$8$個單位長，問：

(1) $B$點在$C$點的左邊還是右邊？

(2) $B$距離$C$點幾個單位長？

(1) 比 $-7.4$ 小的最大整數是多少？

(2) 比 $2.9$ 大的最小整數是多少？

亦中、家驊兩人同時在數線上$22$的位置，若兩人背對背反方向以相同的速率移動，則當亦中在$-2$的位置時，家驊在數線上$\underline{\hspace{3em}}$的位置。[民生國中]

寫出下列各數的值。

(1) $\cfrac{7}{5}$的相反數。

(2)$0$的相反數。

(3)$-2\cfrac{5}{9}$的相反數。

(4)$\left |5 \right |$的相反數。

在數線上與$-\cfrac{5}{3}$最接近的整數為何?

若$\left | \text{甲}-8\right |=3$，求甲。

若絕對值小於 $x$ 的整數有 $27$ 個，絕對值不大於 $11$ 的 整數有 $y$ 個，求 $x+y$。

$x$為整數，滿足$4<\left | x \right |<9$，則$x$可能的值共有多少個?

(1) 已知甲數為整數，若$\left |\text{甲數} \right |<7$，則甲數所有可能的值共有多少個？

(2) 已知 $a$ 是整數，且絕對值比 $a$ 小的整數有$11$個，求$a$。

如下圖,已知數線上$A$、$B$、$C$、$D$四點的座標分別是$a$、$b$、$c$、$d$，則下列何者的絕對值最大?[五峰國中]

圖片讀取中...

(B) $\left |b \right |$

(C) $\left | b-a\right |$

(D) $\left |c-b \right |$

已知$|a|>|b|$，則下列何者正確?

(A) 必定$a>b$

(B) 若$a<b$,則必定$a+b<0$

(C) 若$a>b$,則必定$a$、$b$均為正數

(D) 若$a<0$，$b>0$,則必定$a+b>0$

(1) 若甲數的絕對值小於$6$，且甲數為整數，求甲數有哪些可能。

(2) 若乙數的絕對值不大於$4$，且乙數為整數，求乙數有哪些可能。